8 de marzo de 2009


2ª ACTIVIDAD

"Aprendemos a portarnos bien en el colegio a través de cuentos "

OBJETIVOS:
- Trabajar estrategias para mejorar la conducta.
- Transmitir habilidades sociales adecuadas y buenos modales.
- Fomentar el respeto hacia los demás.
- Diferenciar lo que hacemos, lo que pensamos y lo que sentimos.
- Trabajamos normas de clase.

JUSTIFICACIÓN:
En las aulas nos encontramos con niños que presentan alteraciones de conducta, falta de hábitos y habilidades de interacción social.
Algunas de estas dificultades son las más habituales como por ejemplo ; desobedecer , estar en las nubes, pegar a otros o decir palabrotas.
En otros casos los comportamientos son más graves, problemas de comunicación , reírse de los defectos ajenos , no ponerse en el lugar de los demás , no aceptar a otros niños por creerlos diferentes...

PROCESO DE TRABAJO:
Durante un mes aproximadamente , se trabaja dos cuentos por aula, estos son elegidos por sus tutores /as dependiendo de lo conflictos más comunes o necesarios en ésta.
- Primero , lectura y comentario...
- Cada niño expone su criterio o razonamiento sobre la conducta o actuación del protagonista.
- Se extrae el valor de lo correcto y se critica lo que nunca debe hacerse.
- Por escrito se recoge el sentimiento general de todos en un pequeño pergamino , que posteriormente se coloca en el "rincón de mediación", del Centro.
- Se elabora una portada del cuento trabajado , ésta es plastificada y expuesta en "el mueble de los cuentos leídos"...
Se pueden hacer pequeñas dramatizaciones o juegos de rol por parejas para entrena la conducta que aparece en el cuento.



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